El fallecimiento de Miguel Andrés Brenner, gran referente para el debate educativo y la defensa de la escuela pública, educador de enorme trayectoria, comprometido de manera inquebrantable con los derechos humanos y la construcción colectiva, golpeó a docentes de todo el país. Aquí, la educadora y militante gremial de AGMER Ana Ponce nos deja sus palabras de despedida.

El titular de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Andrés Besel, cuestionó el Presupuesto 2026 y advirtió que la eliminación del fondo para equipamiento previsto en la Ley de Educación Técnico Profesional pone en riesgo el funcionamiento de escuelas técnicas y agrotécnicas y apuntó a la complicidad del oficialismo entrerriano.

En distintos departamentos de la provincia se registraron anuncios del corte de servicio de transporte escolar en zonas rurales. Esto deja a parte de la matrícula prácticamente sin posibilidades de continuar sus estudios. Desde el gremio y las comunidades se manifiestan en estado de alerta y movilización.

El gobierno de Entre Ríos festejó que lograba que la discusión salarial siga “con los chicos en las aulas” tras la decisión de la jueza Abud de dictar conciliación obligatoria en el conflicto docente. 4 días de huelga ya definidos quedaban suspendidos. Sin embargo, las familias entrerrianas le darían una sorpresa.

El día de la enseñanza agropecuaria encuentra a AGMER defendiendo el derecho a vivir, trabajar y estudiar en el campo con salud. La reivindicación se da en un contexto especial: las escuelas víctimas de la fumigación irresponsable, ahora también son víctimas de la intolerancia de quienes las envenenan.

El Consejo General de Educación cedió cuatro hectáreas del predio de la Escuela de Educación Agrotécnica (EEAT N° 39) de Villa Urquiza para la construcción de un polideportivo. Desde AGMER Paraná denuncian que se tomó la decisión pasando por alto a la comunidad educativa y advierten que con esta acción "se desconoce el valor pedagógico de las tierras para su producción en esta escuela". Piden anular la Resolución.

Desde la Dirección Departamental de Escuelas de Villaguay anunciaron la "clausura temporaria" a partir de 1 de noviembre, aduciendo razones de infraestructura, de la escuela primaria 105 "2 de abril" de la localidad de Raíces. Los gremios advierten que hay un cierre definitivo encubierto, por el traslado del único alumno que tiene el establecimiento y de la cocinera, que serían trasladados a otra institución a 7 kilómetros de distancia. Para 2022, hay otros tres alumnos inscriptos al nivel inicial.

Representantes de los sindicatos docentes (AGMER, AMET y UDA) y del gobierno  acordaron, en el marco de una nueva reunión de la paritaria de Condiciones Laborales, convocar la comisión de Infraestructura que cumple la función de seguimiento y canalización de las demandas edilicias.

Entre Ríos no escapa a una realidad que atraviesa todo el país. La pandemia profundizó la crisis que arrastramos desde hace años, más aún en un sector castigado y de salarios postergados como el docente.

En la provincia, el sindicato mayoritario de trabajadores de la educación, AGMER, está desde hace semanas desarrollando un plan de lucha para exigir al gobierno la convocatoria a la discusión salarial y en contra de los artículos de la última ley de emergencia sancionada en la Legislatura provincial que perjudican el salario de educadores activos y jubilados.

En este contexto, y en el marco de las 100 horas de radio que realizó el sindicato en toda la provincia la semana pasada, la Seccional Paraná de AGMER convocó a docentes para participar con sus testimonios a partir de disparadores como: ¿qué te llevó a ser trabajador de la educación?

En ocasión del 11 de septiembre, Día del Maestro en nuestro país, desde Río Bravo saludamos a las y los docentes con un video que recopila una selección de esos videos realizados para Agmer Paraná. Vaya así nuestro agradecimiento y acompañamiento para ellos y ellas en este día y en su lucha y compromiso cotidiano.

Agradecemos especialmente a las y los docentes que participaron con sus videos. A la Seccional Agmer Paraná y a Federico Alejando Vimberg que participó en la edición.

Enlace a los videos originales

Publicado por Río Bravo el 10 de septiembre de 2020.

Este miércoles 19 de agosto se conoció el fallo de la jueza María Evangelina Bruzzo, integrante del Tribunal de Juicios y Apelaciones de Concepción del Uruguay, donde se rechaza por improcedente la acción de amparo que había sido presentada por la abogada Nadia Vanina Telis en contra de la desconexión virtual. El paro virtual que está desarrollando el sindicato docente concluye este viernes y es el último tramo de un plan de acción resuelto por el Plenario de Secretarias/os Generales de AGMER. En los fundamentos se señala que la medida llevada a cabo por el colectivo docente en toda la provincia, no constituye una accionar ilegítimo o arbitrario.

En consonancia con lo que fuera expuesto por el sindicato docente en diferentes oportunidades, el fallo ratifica que no es AGMER quien debe garantizar el derecho a la educación, dado que se trata de una responsabilidad que constitucionalmente recae sobre el Estado. Al mismo tiempo, se indica que la acción de amparo “radica esencialmente en la suspensión del ejercicio de un derecho constitucional de naturaleza social como el de huelga”, sosteniendo que “la contraposición o choque de derechos” de igual jerarquía –en alusión al aparente conflicto entre esta medida y el derecho de aprender– obliga a buscar una solución armónica que no sacrifique uno de ellos, lo cual estaría ocurriendo si se diera curso al pedido de Telis.

Desde la Comisión Directiva Central de AGMER se celebró el fallo, “no sólo porque rechaza una presentación cargada de injurias y argumentos infundados, sino también porque reconoce abiertamente la compleja situación que viene atravesando la docencia entrerriana durante los últimos meses, lo cual constituye una razón más que suficiente para sostener el plan de lucha resuelto en el marco del conflicto con el gobierno provincial.”

El trabajo docente en el contexto de pandemia

Por otro lado, la jueza manifiesta en el mismo fallo su rechazo a los argumentos planteados por la abogada con relación a una presunta “falta de concreción de clases virtuales y limitadas devoluciones a los pocos contenidos teóricos impartidos”. Respecto de esto, se citan los resultados de la encuesta nacional realizada por CTERA entre los meses de mayo y junio, donde se observa claramente que el sostenimiento de la enseñanza en el contexto de la virtualidad ha implicado para el colectivo docente la utilización de nuevas tecnologías muchas veces no disponibles o de difícil acceso, un considerable incremento en las horas de trabajo y el hecho de tener que desarrollar la actividad laboral en el mismo espacio doméstico que se comparte con el resto del grupo familiar, con todas las dificultades que esto conlleva. En otras palabras, una acusación que carece de pruebas es desmentida por medio de datos concretos que surgen de un relevamiento estadístico serio.

Finalmente, el fallo descarta que la desconexión virtual pueda considerarse ilegítima o arbitraria, además, debido a que la misma se da en circunstancias excepcionales que se inscriben en un contexto de emergencia económica y sanitaria, el cual incluye la falta de convocatoria a paritarias por parte del gobierno provincial –lo que se traduce en más de un semestre de inflación acumulada sin recomposición salarial– y la sanción de la Ley de Emergencia Pública N° 10.806, cuestionada por AGMER junto con las demás organizaciones de trabajadores estatales por su carácter regresivo y confiscatorio.

Fuente: https://agmer.org.ar/. Publicado en Río Bravo el 20 de agosto de 2020.